«После широкомасштабного военного вторжения российских войск в Украину в самой России с удвоенной энергией заработала пропаганда. Москва с самого начала войны готовит все новые и новые методички для пропагандистских СМИ о том, как им следует освещать войну в Украине. О защите русскоговорящего населения Украины, о необходимости становить продвижение сил НАТО, угрожающих суверенитету страны. Главная задача Кремля состоит в том, чтобы убедить собственных граждан и создать для них реальность, в которой оправдывается проведение «спецоперации» тем, что якобы над РФ нависла большая угроза, а от исхода «операции», зависит существование России как целостного, суверенного и сильного государства. Стоит отметить, что российская пропаганда целенаправленно работает не только на взрослое население государства. Также под влиянием пропаганды оказываются школьники и студенты, проще говоря, все те, кто должен определять будущее страны. Со слов Путина стало известно, что якобы на территории Украины создается антироссийский анклав, а его ликвидация — истинная цель «специальной военной операции», — заявляют западные политологи.
В России учебный год для детей начался с поднятия флага России на линейках 1 сентября и с заявления о том, что это станет традицией. Также школьников ожидают регулярные занятия под названием «Разговоры о важном».
Данные занятия чиновники обязали проводить еженедельно во всех российских школах. На этих уроках детям будут рассказывать о России, традиционных ценностях, и разъяснять цели и задачи вторжения в Украину.
По мнению украинских экспертов, на таких уроках будут попытки оправдать зверства российской армии в глазах детей. «Таким образом, в российские школы официально пришла пропаганда. Например, во время открытого урока «Разговор о важном» в Калининграде 1 сентября 2022 года Владимир Путин убеждал школьников в том, что Украины, как отдельного от России государства не существовало до образования СССР. Также российский президент заявил, что цель так называемой «спецоперации» РФ в Украине – прекратить войну, которая происходила на Донбассе с 2014 года и защитить Россию», — пишут западные политологи.
По их мнению, «спецоперация» раскалывает общество РФ. Часть россиян хотят жить в империи, остальная часть выступает против захватнических войн и хотела бы жить в демократическом обществе. Даже введение в школьную программу «Разговора о важном» вызвало широкую дискуссию среди учителей. Часть учителей против нововведения и называют эти уроки пропагандистскими, не имеющими отношения к воспитанию истинного патриотизма.
Гражданские объединения «Альянс учителей» и «Мягкая сила» выступили с открытым письмом, в котором призвали родителей школьников и своих коллег бойкотировать классные часы «Разговоры о важном».
«Стоит сказать, что Кремль пытается «промыть мозги» не только российским детям, но и школьникам на временно подконтрольных ему украинских территориях. Так, Херсонская обладминистрация сообщает, что с 1 сентября, детям, которые все же пришли в школы, преподается история по российской программе», — отмечают эксперты в области образования.