Эксперт в области политологии и религиоведения Елена Бурова рассказала о том, какие меры предлагаются для решения вопросов профилактики экстремизма.
Доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник Института философии, политологии и религиоведения МОН РК Елена Бурова подробно остановилась на этом вопросе.
“В предупреждении религиозного экстремизма в подростковой и молодежной среде особое место необходимо отводить воспитательным мерам. Школа может и должна стать одним из ключевых субъектов ранней профилактики этого явления, осуществляя принцип «воспитание через образование». Это предполагает возвращение нравственного и духовного воспитания в школьные программы. Необходимы не только разработка учебно-методических материалов, пособий и учебников с воспитательно-образовательным (а не только образовательным) содержанием, но и принятие новых государственных стандартов в области общего среднего образования, которые бы «узаконили» функции антиэкстремистского воспитания” — рассказывает религиовед.
Бурова также подчеркнула важность введения в школах новой дисциплины, которая выработает у детей иммунитет к разного рода деструктивным течениям в разных религиях.
“Введение в школах, колледжах и в вузах Казахстана преподавания дисциплины «Основы противодействия терроризму» было бы весьма своевременным решением. Сейчас его следует осуществлять «залпово», одновременно создавать учебно-методическую базу и методически обучать квалифицированных педагогов. Воспитание подрастающего поколения в духе признания и уважения многообразия религиозных, национальных, этнических традиций, стремления к реализации своих прав и обязанностей без нарушения прав других людей, способствовало бы разрушению мифов и предрассудков, формировало знания и навыки использовать правомерные способы разрешения конфликтов” — продолжает религиовед.
Важным аспектом борьбы с экстремизмом и терроризмом она считает подготовку руководящих работников и специалистов.
“В условиях нарастания угроз террористического воздействия разных видов и масштабов острой стала необходимость подготовки всех специалистов и руководителей к практической деятельности с учетом возможной реализации угроз террористических воздействий” — говорит Бурова.
Подчеркнула Елена Бурова и тот момент, что любая профилактика неэффективна без комплексного подхода и решения насущных проблем.
“Однако профилактическая деятельность не принесет желаемых результатов при нерешенности следующих проблем: безнадзорности несовершеннолетних, их социальной неустроенности; маргинализации широких слоев населения; отсутствия эффективной системы реадаптации лиц, участвовавших в квазирелигиозной, религиозно-камуфлированной, а по сути – террористической деятельности”, — утверждает ученый.
“Как никогда становится востребованной государственная идеология, способная объединить казахстанское общество, дать стимулы для формирования новой идентичности вне связи с вероисповеданием или этнической принадлежностью” — резюмирует Бурова.