Казахстан в очередной раз перепишет историю, которую будут преподавать детям.
Министерство науки и образования сообщило, что снова вносит изменения в учебники истории с 5 по 9 класс. На рассмотрение уже представлены поправки в учебники для средних классов по истории Казахстана и по всемирной истории.
Разработчики в основном обошлись уточнениями многих исторических моментов, а также дополнили учебники параграфами новейшей истории и упущенными ранее, по их мнению, деталями.
К примеру, базовое содержание для 5 класса дополнено введением «с целью подготовить учащихся к восприятию истории. Учитывая, что предмет изучается ими впервые, познакомить их с основами исторической периодизации, с исторической картой Казахстана», — говорится в пояснении.
Введены также темы и понятия по этнической истории. Минобразования хочет сфокусировать внимание на них для того, чтобы у «обучающихся с начала изучения истории Казахстана сформировалось четкое представление о том, что казахи являются автохтонным (принадлежность по происхождению) населением данной территории».
В учебники пытаются добавить такие темы, как рассмотрение рисков, вызванных пандемией COVID-19 в общественно-политической жизни казахстанского общества, а также научить оценивать роль космодрома Байконур в освоении космоса и анализировать проблему международного терроризма и экстремизма.
Предложения по поправкам опубликованы на сайте открытых НПА. Кто и когда будет переписывать учебники, не сообщается. Эти предложения внесены к проекту приказа № 115 «Об утверждении типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам для общеобразовательных организаций», то есть на согласование с Национальной палатой предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен», Республиканской ассоциацией частных организаций образования, Общественным советом по вопросам образования и науки, защите прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан и на получение антикоррупционной экспертизы.
«По качеству учебников есть вопросы. На сегодня в школах используются учебники истории нашей страны и мира, где можно увидеть множество разночтений. Я сам читал некоторые учебники и удивляюсь их низкому качеству», — отметил Токаев на расширенном заседании правительства.
Министерство разработало и внесло на обсуждение поправки практически через полгода после поручения.