Согласно статистике, в 2018 году население Туркестана составляло 165 тысяч человек, а к 1 сентября этого года оно достигло 235 436 человек. За шесть лет население увеличилось на 42%.
Кроме того, в город прибывают мигранты из-за рубежа. По данным миграционной полиции, из Узбекистана в 2020 году переехали 16 человек, в 2021 — 39, в 2022 — 17, в 2023 — 26, а с начала этого года — 11 человек. На втором месте по числу мигрантов находятся Россия, Кыргызстан, Афганистан, Таджикистан и Турция. Жителем Туркестана стал даже один человек из Южной Кореи.
Безусловно, рост населения создает большую нагрузку на инфраструктуру, ведь город, как говорится, «не резиновый». Каждой семье нужно жилье, а детям — школы и детсады. Как этот вопрос решается в городе?
По словам заместителя акима Туркестана Мекенхана Кырыкбаева, в генеральном плане города предусмотрено, что к 2035 году население Туркестана достигнет 350 тысяч человек. Для этого планируется строительство 28 школ и 10 дополнительных зданий, чтобы обеспечить учебные места для 40,1 тысячи учеников.
В городе функционируют 17 объектов здравоохранения, а также одна станция скорой помощи с общей пропускной способностью — 2600 человек за смену. В первом этапе генерального плана предложено построить 10 объектов здравоохранения. Это городской медицинский центр, рассчитанный на 500 человек, детская больница на 190 коек, психиатрический центр на 600 коек, симуляционный центр, стоматологическая поликлиника для приема 300 человек за смену, поликлиника на 100 посещений в смену, многопрофильный областной медицинский центр на 610 коек, центр крови, областная станция скорой медицинской помощи на 10 автомобилей.
— На данный момент в списке очередников на жилье в Туркестане зарегистрировано 16 515 человек, из которых 6 463 человека из социально уязвимых групп, 4 858 работников бюджетной сферы, 5 022 — многодетных семей, 169 сирот и 3 человека с признанным аварийным жильем. В этом году 222 семьи были обеспечены арендным жильем. В настоящее время заканчивается строительство трех многоквартирных домов на 260 квартир, — рассказал Мекенхан Кырыкбаев.
Что касается проблемы с нехваткой мест в школах и детских садах, то она ощущалась и ранее. Население города стабильно увеличивалось еще до того, как Туркестан стал областным центром. А после его преобразования в областной центр количество переселенцев возросло, что привело к переходу некоторых школ на трехсменный режим работы.
Несмотря на строительство новых школ в районах города, проблема нехватки мест в учебных заведениях остается актуальной. В последние годы в микрорайоне Жаңа қала открылись школы-лицеи № 1 имени А.Байтұрсынова и № 28. Хотя в первые годы в этих школах было немного учеников, со временем они стали одними из крупнейших в городе.
— В школах сохраняется проблема нехватки мест. Мы планируем решить ее за счет строительства «комфортных школ» в Туркестане. В течение двух лет планируется возвести 8 таких школ на 11 100 мест. Что касается детских садов, то в настоящее время этой проблемы нет. В городе функционируют 21 государственный и 123 частных детских сада, в которых воспитываются 17 156 детей, — отметил заместитель акима города.
На сегодня в Туркестане функционируют 35 школ. Из них 32 обучают детей в две смены, 2 — в три смены, а недавно открытая школа № 32 работает в одну смену. Проектная мощность школ, подведомственных отделу образования города, составляет 26 198 мест, однако в этих учебных заведениях обучается 41 140 учеников.
Тем не менее, в школах густонаселенных районов, таких как школа № 2 имени Хамзы и школа № 14 имени Казыбек би, ученики продолжают учиться в три смены из-за нехватки мест.
Важно отметить, что частные предприниматели также вносят вклад в решение проблемы трехсменных школ. В рамках государственно-частного партнерства ежегодно открываются новые школы, и благодаря переводу учеников в частные учебные заведения удалось снизить количество школ, работающих в три смены. Например, из общеобразовательной школы имени Е. Иззатуллаева в микрорайоне Бирлик в частные школы было переведено 1200 учеников, что позволило школе перейти на двухсменный режим обучения.