По официальным данным, в Казахстане проживает более 12 тысяч детей с диагнозом аутизм, из них в столице проживает 3 479 детей. По данным центра по контролю и профилактике заболеваний США, каждый 36-й ребенок имеет диагноз аутизм, отметили в фонде.
Партнеры фонда «Болашақ» и журналисты посетили кабинет поддержки инклюзии в школе-лицее № 95 Астаны. В кабинете обучается 14 детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями. Он оснащен на благотворительные средства, собранные в рамках проекта «Bolashak Bright» фонда «Болашақ». В целом в столице фондом «Болашақ» открыты и оснащены 18 кабинетов поддержки инклюзии, в которых обучились порядка 150 детей. Всего фондом открыты 57 кабинетов поддержки инклюзии в школах и детских садах в 22 городах Казахстана. Возможность ходить в школу получили более 800 детей с аутизмом и другими особенностями развития.
Всего участники акции «Bolashak Bright» собрали 781 748 тенге на оснащение кабинета поддержки инклюзии. Благотворительные средства внесли 307 человек. По традиции среди пожертвующих прошел розыгрыш призов и подарков.
В мероприятии приняли участие председатель Попечительского совета фонда «Болашақ» Динара Гаплан, сооснователь мировой сети кофеен COFFEEDAY Алмас Уркимбаев, представители компаний MYD Production и Turkish Airlines, победительница акции Bolashak Bright Гульдана Сакиева, специалисты и родители проекта «Каждый ребенок достоин школы».
— Сегодня вместе с другими фондами в сфере инклюзии мы ведем активную работу по тому, чтобы дети с аутизмом и другими особенностями развития могли обучаться простым профессиям. Мы создали полный цикл непрерывного обучения для детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями, а также создаем условия для их разностороннего развития: профессионального, спортивного. Как вам известно, мы открываем кабинеты поддержки инклюзии в детских садах, школах. А недавно мы запустили учебно-производственные комбинаты для подростков с аутизмом по направлениям «Повар», «Кондитер», «Швейное дело», «Декоративно-прикладное искусство». Это создаст возможности для дальнейшего средне-специального обучения и трудоустройства подростков с аутизмом. Сейчас в открытых нами УПК обучаются 40 детей из 7-10 классов. Мы открыли секцию инклюзивного футбола «UNI Football». В секции занимаются 12 детей с аутизмом и синдромом Дауна. Планируем открыть секции в регионах, проводить чемпионаты. Кроме того, мы заботимся о родителях. В прошлом году мы запустили группы психологической поддержки для родителей особенных детей и специалистов, к нам обратились за помощью более 40 человек, — сказала председатель попечительского Совета фонда «Болашақ» Динара Гаплан.
Она отметила поддержку со стороны местных исполнительных властей. До 2023 года в Казахстане только в двух детских садах действовали кабинеты поддержки инклюзии. В прошлом году при поддержке управления образования и лично акима столицы фонд открыл 8 кабинетов поддержки в детских садах столицы, а в этом году планируется открыть кабинеты еще в 24 детских садах.
— С целью информирования общественности о проблеме аутизма фондом «Болашақ» разработан дизайн информационного стенда для поликлиник об аутизме. Стенды об аутизме уже размещаются в 20-ти поликлиниках города Астана. Также 17–18 апреля в Астане фонд проводит Международную конференцию об аутизме «Преодолевая границы: расширение возможностей людей с аутизмом» с участием экспертов в сфере инклюзивного образования из США, Франции, России, Узбекистана, Кыргызстана и других стран. Зарегистрироваться на конференцию можно на сайте фонда bolashakcharity.kz, — добавили в пресс-службе фонда.
Также в рамках работы проекта «Каждый ребенок достоин школы», реализуемого при поддержке партии «AMANAT» в рамках партийного проекта «Кедергісіз келешек», внесено более 80 качественных рекомендаций и поправок в законодательные акты в части развития инклюзивного образования. Фонд является активным участником рабочих групп по вопросам развития благотворительности и инклюзии при Правительстве РК, Сенате Парламента РК и МП РК.
Фонд разработал и запустил учебный курс «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями с использованием методов прикладного анализа поведения (АВА-терапия)» для педагогов-ассистентов по сопровождению и работе с детьми с особыми образовательными потребностями. На сегодня обучено свыше 3500 специалистов из более 17 регионов Казахстана и стран Центральной Азии.