В городском управлении образования настаивают, что конкурс необходим для повышения качества образования и привлечения квалифицированных кадров. По их словам, многие учителя не соответствуют уровню преподавания, требуемому для работы в современных учебных заведениях.
В 69-й школе Шымкента учатся около двух с половиной тысяч учеников, и она переполнена. Поэтому решено перевести половину учащихся в новую — комфортную школу. Учителя говорят, если это случится, им останется по 8 часов работы в неделю, а на такую зарплату невозможно жить.
— Мы будем получать лишь 100 тысяч тенге. Днем работать в школе, а ночью трудиться на стройке или за рулем такси — вот и весь выбор. Неопределенность пугает. Разъясните, что нам делать, — переживают педагоги школы № 69.
Учителя утверждают, что им обещали перевод в новую школу вместе с учениками. Однако теперь ситуация изменилась: чтобы остаться на своих местах, больше 200 педагогам предстоит пройти конкурс.
— Мы говорим о соблюдении постановления приказа № 57, раздел 136, согласно которому при открытии новой образовательной организации и дефиците мест для учеников, а также при переходе части учащихся в новое учреждение, трудоустройство педагогов, ведущих эти классы и осуществляющих классное руководство, должно происходить по процедуре перевода без конкурса, — подчеркивают учителя.
Они добавляют, что их опасения касаются не профессиональных знаний, а честности самого конкурса, к которому многие относятся с явным скепсисом.
— Мы не боимся участвовать в конкурсе, нас беспокоит его возможная нечестность. Логика такова, что наибольшее количество баллов получат те, кто имеет категорию «исследователь» или «эксперт». А это, по нашему мнению, может стать серьезным поводом для коррупции, — объясняют педагоги.
В свою очередь, в городском отделе образования отмечают, что для повышения качества образования важно проводить конкурсный отбор учителей. В новых школах должны работать не менее 35% педагогов высшей категории.
— Эти школы должны обеспечивать высокий уровень комфорта и качества образования. Однако школы, открытые в ноябре, показывают низкие результаты, потому что учителей перевели без конкурса. Из 20 областей Казахстана наш город занимает последнее место по качеству образования. Если в новых комфортных школах не будет достаточно учителей высшей категории, мы рискуем лишиться лицензии на их работу, — заявил руководитель отдела городского управления образования Асет Шорахмет.
После массового обращения учителей было решено создать специальную комиссию для проведения конкурсного отбора, в которую войдут по одному представителю от каждой школы. Однако до сих пор остается открытым вопрос о будущем тех педагогов, кто не пройдет конкурс.
Ранее в Правительстве обсудили модель управления комфортными школами. Они должны стать опорными для трансляции опыта в других общеобразовательных организациях.